La Universidad de Santander a través del módulo de Sistemas de Gestión para Educación Mediados por TIC presenta aspectos como administración en la educación, dimensiones y tendencias en la Gestión Educativa, estilos de dirección. Además de los retos y desafíos que deben afrontar los administradores e investigadores en educación, debido a las relaciones entre tendencias y dimensiones de la gestión en la educación. También se presentan aspectos tecnológicos relacionados con los sistemas de información y su aplicación a las instituciones educativas, y la influencia de las TIC en la sociedad y en la educación.
A continuación encontrará argumentos que darán soporte a la importancia de la utilización de las TIC como agente potenciador en la labor docente y las estrategias que se pueden aplicar desde el punto de vista de dirección en una institución educativa para mejorar el desempeño misional en cuanto al uso de las TIC.
En razón de lo anterior, el Profesor Consultor:Rodrigo Oswaldo Achury Peñaloza, MAGISTER EN DESARROLLO EDUCATIVO Y SOCIAL ha apoyado la construcción del conocimiento, del proceso de desarrollo, crecimiento y logro de objetivos planteados en cada una de las actividades de la plataforma virtual y quien ha hecho seguimiento a la apropiación del conocimiento en torno a los retos presentes en cada tarea que giró en torno a los sistemas de gestión para la educación que deben ser tenidos en cuenta por los educadores.
la autora CLAUDIA LILIANA BETANCOURT SOTO, docente de la institución Educativa Renán Barco, en el municipio de la Dorada Caldas tiene como objetivo principal informar a través de éste blog sobre el papel transformador de las TIC en la sociedad, debido a la tendencia, la globalización y la alta inclusión de tecnologías de información en nuestra sociedad, además de los aportes de las TIC en el aula de clase como herramienta potencializadora para crear espacios académicos y escenarios que sean del gusto de los estudiante y que conlleven a facilitar el proceso de enseñanza- aprendizaje.
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